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准备了一张画有刻线的纸，还带了一包细针，刻线间的距离以及针的长度跟报纸上描述的完全一样。所以今日咱们算学馆也来做一次投针实验，看看这报纸上的结果到底是不是巧合~！”
刘洪源一边说着，一边从一个助教手中接过一个灰布包裹，里面放的正是一张画了线的宣纸，以及一包细针。他今日上课之所以迟到，就是去准备这两样玩意儿去了！
学生们一听，顿时忍不住在私底下议论纷纷。
“哇！我们也要做投针实验了？刘先生可真开明啊！”
“嘿！要是能证明报纸上的结果是巧合的话，咱们算学馆此次岂不是会名声大噪？”
“哈哈！依我看八成是巧合！”
“呵呵，我看未必！”
刘洪源拍了拍桌子，示意学生们安静，然后他说道：“我们算学馆一共有七十一名学生，数量上还是有些少了，为了跟报纸上投针实验的总体数量差不多，一会儿你们按顺序上来投针，每人投十次，注意不要用力过猛，将细针扔到了纸外。我跟三位先生在旁边帮你们统计细针压线的次数。姚元河，你上来，从你这边开始~！”
说罢，刘洪源摊开宣纸，并对坐在门口的一学生吩咐道。
“是，刘先生！”
那学生应了一声，便十分兴奋地跑了上来。
其余三位助教，纷纷拿着纸和笔，站在刘洪源身后，准备做好记录。
投针实验的验证实验，在国子监算学馆正式展开。
整个实验足足持续了半个多时辰才宣告结束，由于是即时统计，学生们扔出去的细针压一次线，助教们就立刻统计一次，因此实验刚结束没多久，最终结果便统计出来了。
刘洪源拿着自己的统计结果跟三位助教一核对，发现结果都相同后，他转身对下面的学生说道：“我们一共有七十一名学生，每人投了十次，也就是说刚刚你们一共投了七百一十次，经过我与三位先生的统计，压中线的细针一共有二百二十六次~！”
他话音一落，下面有个记性稍好的学生顿时就惊呼道：“七百一十，二百二十六，报纸上的结果是七百一十三，二百二十七！咱们的结果与报纸上的好接近啊~！”
“哗~！”
满堂学生立即哗然。
讲台上的三位助教也是面色一滞，因为这个时候，他们也回忆起来报纸上的数据了。
刘洪源面不改色，他转过身子，拿起粉笔在黑板上演算了起来，学生们见状，连忙停止议论，安安静静地看着刘洪源演算。
710/226=3.14159292………
待算到小数点后七位的时候，所有人的面色都变得精彩起来，一直处变不惊的刘洪源也不例外。老先生此刻激动地浑身都在颤抖，手上的粉笔掉了也浑然味觉，就听他喃喃自语道：
“奇迹啊！老夫，老夫竟然算出了祖率小数点后的第六位…这…”
…………………………