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由于早上小溪给他留了个深刻印象，因此后来有位同学没有同桌时，老师特意将她和那位同学对换。
她的位置也被专门安排在讲台下面，好方便老师重点关照。
小溪坐哪里其实都无所谓，但第一排，且在讲台正下方，开小差，太容易被抓了。
一天下来，小溪不停地被英语老师，数学老师和物理老师分别点名，唯一没有点名的是音乐老师。
虽然她每个老师的问题都能答对，但这样太被关注也不是个办法。
小溪等到下课以后，去了班主任的办公室。
她背着书包，站在门口敲了敲门，等到老师答应了，才走进去。
“张老师，您好！”
“没有回家？有什么事情？”
张老师对她也算印象深刻，第一天上学就懒懒散散，课堂上还不断开小差。
虽然知识点都没记错，但那大概也只是小聪明。
张老师想着将她放在眼皮底下，一定能不能放任不管。
“老师，我在开学前，将初一的课本全都自学了一遍，现在初二的课本也都能够看懂。我想申请跳级，可以吗？”
“跳级？”
张老师很惊讶有学生开学第一天就来谈这个，不是真的很有自信，就是脑子傻了。
学校以前有过跳级的例子，所以张老师也没立刻拒绝。
她找了一张初一期末考试的卷子，挑了几道她认为比较难的，让小溪做。
小溪当着张老师的面，飞快地将答案写上去。
张老师还没有看写的什么，就被她漂亮的字体吸引了。
即使用了圆珠笔，小溪也还是写出了一手娟秀灵动的字。
开玩笑，她有百年时光，除了练功，总要做点别的事情打发时间。
练好字到哪里都有用，所以小溪为此下了不少苦功夫。
张老师再看小溪写的答案，没什么好说的，对知识点的确很熟练。
她想了想，将初二和初三期末考试试卷也拿出来，各圈了一些题让小溪做。
因为小溪一手好字，张老师的眼神眷恋又柔和。
小溪没用多长时间，把那些题也完成了。
因为太长时间没复习，她也没看过课本，所以有些答案虽然正确，但答得并不是很如意。
张老师难掩惊讶，一次能把初中都跳过去的人还从来没有。
她放下试卷，对小溪说：“今天有些晚了，其他老师也回家了。这样吧，明天上午你不用去教室，直接来我办公室。我找其他老师把卷子各要一份，你从头到尾都做一遍。我们看情况，再告诉你，好不好？”
“好的！谢谢张老师！”
搞定这个事情，小溪放心地回家去了。
她晚上得去找一下姐姐的初中课本，先翻一遍，免得明天万一答不出来。
晚上照例姐姐没在家，小溪在吃晚饭的时候，对爸爸妈妈说了她想跳级的想法。
爸爸很高兴，他一直觉得他很聪明，只是没碰到好时候，所以才被耽误了。
小溪小时候他就觉得小溪的智力像他。
反正去找老师试试，也没有损失。(未完待续。)