笔下文学

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第561章 从未有过中（第1页）

“大婶，没关系，我们学校校风一直很活泼的。”

老陈说。

“校长，其实学历对我来说，真的不重要了，我上大学，主要想学一些知识的，想要学历，我何必读研，去斯坦福报一个名，然后随便写几篇论文，博生学位都能拿到手。

但这又何必？”

老校终于无奈的放弃了劝说。

他们学校的研究生与斯坦福的博士差得还不知得有多远，再说，按照学校的规矩，也不可能立马让李默读博，得一步步来。

不过他临走时还是问了一个问题：“李默，在经营商业与企业中，最重要的是什么？”

“人才。”

李默想都未想，便答道。

“人才？”

“对，就是人才，明朝是如何灭亡的？不能说崇祯是一个昏君，他比宋仁宗还要朴素，以致朴素到抠门的地步，有天他听人讲课时，发现内衣袖子破损，留在外面不雅观，只好不停地将它塞进去掩饰。

勤奋，每天鸡鸣就起床工作，一直到深夜才休息，有次他生病停了早朝，被大臣弹劾，他感谢又羞愧地认错，对辅臣进行了嘉奖。

自律，不近女色。

然而大明在他手中亡掉了。

固然当时有天灾人祸，但主要原因还是亡在他手上。

即便遇到了小冰河，可是当时南方依然很富庶，为什么不能将南方的粮食调到北方来，像宋朝那样能将灾民救济起来，李自成与张献忠还能不能得势，明朝还会不会亡国？才疏位高，固执己见，不会用人，不擅治国，害了自己，害了国家。

相反，再看宋仁宗，都说吕夷简是奸臣，但他偏偏用了吕夷简担任了多年首相，这才造就了仁宗时的宋朝盛世。

刘邦也一样，他本人能力不算太出色，然而用好了萧何、张良与韩信，于是得到了天下。

国如此，企业也是如此。”

“这个皇帝这么节约？”

李默老妈不相信地在边上问。

老校点点头。

不但是崇祯，历史上还是有一些很节约的皇帝，汉文帝，隋文帝，宋太祖，宋仁宗，明太祖，都算是比较节约的皇帝，即便昏君宋高宗，严格来说，也是一个生活比较朴素的皇帝。

不过他又说道：“识人是很难的，因此才有了磨勘，磨勘的过程是加速他们成长的过程，就像这次救灾。

好的坏的，每天都遇到。

加上这些学生吃了很多辛苦，因此在我心中，认为宜集团赈灾行为是值得的，至少让几千名学生迅速认识到这个真实的社会，让他们脱离学生时代的幼稚，迅速进入工作状态，多少也培养了学生的爱心。

德才兼备，道德同样也是重要的。”

“不过学校很难组织这些大动作……”

“校长，只要有心，学校同样可以组织起来，例如鼓励学生暑期提前打工，勤工俭学，例如鼓励、或者组织学生前往孤儿院，进行一些义工活动……都是能让学生提前成长起来的举措。

何谓大学，三纲八条目，明明德、亲民、止于至善，格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

但现在国内各个大学，虽然继续传教解惑，但传的只是课本上的知识学问，大多数疏忽了道德的教育。

道德教育不仅得在课堂上教，还要让学生身体力行，因此古代有游学，有读万卷书不如行万里书的名言……不能不尊重我们的老祖宗，这些都是几千年文明总结的经验教训。

我国仍然比较落后，必须继续师夷长技，这是学习西方人所长的，但不是丢掉中国几千年来所有文明的智慧与果实。”

其实原先李默准备在大学毕业时好好来一篇长篇演讲，这些，他会统统讲到。