笔下文学

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第530章 揣摩变态凶手的心理下（第1页）

我和张怡寒，李大逵、赵晓天、余旭一组。

周融和李佩仪、杨玲、杨丽丽、杜辉、赵铭竹、陈叶一组。

我们此去是分别去看那两个碎尸案现场的，我们先去的是凶手弃尸的第三现场。

因为我们把学校门口，凶手掳走这名三年级儿童的地点当成了第一案发现场。

而碎尸的地点直到现在都还没找到，因此我们把那里作为第二现场，弃尸的地点当然就是第三现场。

我们现在要做的就是。

通过对几个案发现场的侦查，结合另外几个地方的数据来汇总，从中找到一定的共同点，从而确定凶手大概的范围。

这也就是所谓的排查，而排查的前提就是寻找共同点。

我们先来第三现场的原因便是因为我们想根据第三现场找到的线索来推算出凶手的第二现场在哪里？

我们在现场查了半个小时，很快就找到了一点很有价值的线索。

弃尸现场是一个垃圾站，根据我们了解到的当天案发的详细经过和尸检报告等相关线索来看。

尸体应该是凌晨五点后丢的，因为这个市的环卫所都是凌晨车流量少，所以每天凌晨五点环卫所的车会去垃圾站收垃圾。

而那个孩子的尸袋被发现的时候，是该垃圾站的环卫工早上起来后翻垃圾发现的。

也就是说，拿个孩子的碎尸是五点之后丢到这里来的。

可是，这个孩子又是在四点半放学的时候在放学回家的路上被人掳走的，也就是说。

在经历了整整十二个小时，凶手才完成杀人、碎尸、弃尸这一过程。

最值得深思的是，这孩子的家就在弃尸地附近，且弃尸地也是这孩子家周边唯一的一个垃圾站。

学校离孩子家里都相差没有多远，为什么这个过程会持续那么久？

孩子被掳走之后，是不可能出城的。

因为在我们查的这个孩子出事之前，另外一个孩子已经出事了，这个时间段内，已经全城戒严了，不可能有人能把孩子弄出成去碎尸，然后又带着碎尸丢回来。

现在我们最感兴趣的问题就是，为什么要把这孩子的尸体丢到这里？为什么不是别的垃圾站？偏偏是这里？

这个变态凶手在杀人之后，心里到底是怎么想的？

在这种顶风作案的情况下，按道理他是绝对不敢太张扬的，并且通过我们的分析。

这次的连环儿童碎尸案肯定不是仇杀。

因为已经遇害的八个孩子没有一个是相互认识的。

并且宝山市周边连同宝山市一起一共四个市，在三天之内连续发生了八起同类碎尸案。

不仅杀的人都是小学儿童，作案的手法也一模一样，甚至连碎尸的凶器也完全一样。

因为我们回来之前，相关技术部门就通过检验查出碎尸的凶器应该是一把砍骨刀和小钢锯。

碎尸的手段很粗暴。

可以排出职业用刀的几个人群。

比如屠夫和医生、厨子这几类人是可以排除掉的。

这几类人用刀比较多，且下手都比较狠，他们作案碎尸的手法肯定没那么粗劣。

因为那些儿童的尸体都是被看成一小段一小段的，刀口都很不平整，可以从碎尸的切口看出凶手在碎尸的时候一定非常粗暴，整个就是一通乱砍。

因为尸体切口部位很凌乱，甚至可以确定凶手的力气似乎不是很大。

当然也有可能他在分尸的时候没用全力，所以才会给我们这么一个假象。

正当我想到这里的时候，听见张怡寒突然说了一句：”

你们说。

凶手会不会就住在这儿附近？根据其他几单案子来看，另外几个案子从第一现场到第三现场所用的时间都没超过五个小时，可谓是雷厉风行，毫不含糊。

为什么就这个孩子的尸体用了那么久才丢过来？”

”