笔下文学

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第四百零四章 世家与皇权（第1页）

“不过清泉你这个方法倒是真的很神奇，只要记住了这些字母的读音，接下来只要把这些字母何在一起标注到每个字旁，这样不仅读起东西来快了不少，而且遇见生僻字也不会不会读了。”

李二拿过张楠手中刚刚写好的韵母表一副啧啧称奇的样子。

“是啊皇上，如果能把这个东西加到《说文》里面，那岂不是常人遇见了自己不会的字都能自己查阅吗？这样认字的人可是会大大上去啊。”

孔颖达一脸惊喜的说道。

孔颖达口中的《说文》，就是《说文解字》的简称。

说文解字，简称《说文》。

作者为许慎。

是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书，也是世界上最早的字典之一。

编著时首次对“六书”

做出了具体的解释。

《说文解字》是首部按部首编排的汉语字典。

原书作于汉和帝永元十二年到安帝建光元年，现已失传，传至今日的大多是宋朝版本，或是清朝的段玉裁注释本。

“孔大人说的不错，只需在《说文》中的字标注出读音，这样既能查阅字如何写，又能知道读音是什么，实在是一举两得，只是这个《说文》一书可不是寻常人家能有的，所以这个识字的人会上升，臣还是觉得有些不可能。”

房玄龄站了出来说道。

“这......确实也是个问题啊，诶，想让我们大唐的百姓能够习得圣人言，还不知道要多久啊。”

孔颖达叹了一声说道，毕竟孔颖达可是孔子的嫡孙，当然也是儒家文化的坚定的传承者和发扬者，所以孔颖达无时无刻不在想着能够教化百姓。

李二也是不置可否的点了点头，此时的李二又在思考了张楠说通过教百姓们读书认字来取代世家在朝堂上的地位问题了，其实李二一开始虽然觉得张楠说的挺可行的，但是仔细一思考，就会明白张楠的这个方法里面的大问题。

李二知道世家手中的书籍和文化是他们的根基，但是如果李二真的要大力推广教育，世家很有可能还会帮着李二去推行，因为世家之所以为世家，不单单是他们再朝堂上的影响力，更重要的是他们历经了百年的根基。

想要通过教百姓们读书认字就想动摇世家的根基，几乎是不可能的。

世族的兴起起源于西汉，发展于魏晋，鼎盛于隋唐，消亡于宋明。

从中可以看出他发展了近千年，已在当时的封建王朝体系中根深蒂固，伴随着王朝的兴盛衰亡。

一个统治者想建立一个强大的王朝也是离不开他们的帮助的，只有他们有钱有势，有实力辅助你，帮你夺得天下。

那你就要保证日后坐上皇帝位，就要为他们寻找利益，保护他们世家的传承不衰。

历史上有很多这样的例子，如东汉末年，各方豪杰争夺天下都是得到了世家大族的帮助，庄园经济盛行，加上九品中正制，出现累世经学到累世公卿，世家与皇室共理天下，没有世家，皇帝就是光杆司令，没有号召国家的实力。